Základná škola      

Alexandra  DUBČEKA v Martine

Adresa školy: Ul. budovateľov č.9, 036 01 Martin      Tel.043/4230109 

               e-mail:         potasova1@post.sk                             

Vedenie

Naša škola

Aktuality

SOKRATES

Premenovanie

Predmety

LEGO

TABLO

Práce žiakov

TRIEDY PRE NADANÉ DETI

      Nadanie sa vo svete skúma  už viac ako 100 rokov a v súčasnosti sa mu pripisuje strategický význam pre rozvoj spoločnosti. Podľa odborníkov je potrebné nadanie vyhľadávať, podporovať a rozvíjať tak skoro, ako sa len dá.

 Prečo triedy pre  mimoriadne nadané deti?

     Ak je nadané dieťa v bežnej triede, kde sa nevyužíva dostatočne jeho potenciál, kde je jednotný spôsob výučby a stabilné učebné osnovy, môže to podľa niektorých odborníkov viesť k výkonovému spriemerňovaniu, osobnostnej konformite, nutnému prispôsobovaniu sa a neraz aj z toho plynúcim poruchám správania, pretože nevyužitá kapacita nadaných detí sa obracia iným, často i negatívnym smerom.

     Keďže v našich podmienkach nie sú zabezpečené v klasickej škole diferencované prístupy vo vzdelávaní nadaných žiakov, ponúka sa na Slovensku od roku 1993 akreditovaný vzdelávací program MŠ SR, nazvaný Projekt alternatívnej starostlivosti o nadané deti v podmienkach bežných škôl. Gestorom, koordinátorom a autorom tohto projektu je PhDr. Jolana Laznibatová, CSc.   Na Slovensku sa každoročne k tomuto projektu pripája minimálne jedna škola, ktorá otvára triedu pre nadané deti (Nitra, Košice, Ružomberok, Rimavská Sobota, Levice, Spišská Nová Ves, Žilina....) 

 Konečne aj v Martine...

      V školskom roku 2003/2004 sa  po prvýkrát v Martine, na Základnej škole A. Dubčeka, otvorili triedy pre mimoriadne nadané deti – 1. C a 3. C. Výber detí sa uskutočnil na základe exaktných, oficiálne platných kritérií nadania ( viacnásobné vyšetrenie psychológom, IQ 130 a viac,  ako i overenie vedomostnej úrovne detí ).  Do prvej triedy bolo prijatých 15 žiakov a do tretej triedy 14 žiakov. Každú triedu vedu 2 učiteľky,

V triede pre nadané deti sa pracuje:

-  podľa učebných plánov a učebných osnov pre nadané deti schválených MŠ SR

-  podľa špeciálnych učebníc určených pre alternatívne vyučovanie
-  kladie sa dôraz na :

-  výučbu cudzích jazykov -Aj, Nj, Rj, Fj (uvedomujúc si čoraz silnejší trend   

   výchovy k európanstvu a integračných procesov v Európe)

-  informatiku (uvedomujúc si súčasnú naliehavú potrebu počítačovej

    gramotnosti 

    súčasnej generácie detí, ktoré možeme výstižne nazvať „ počítačová 

    generácia“) 
-   nácvik písania paličkovým písmom

- práca s encyklopedickou literatúrou, internet (vyhľadávanie, spracovávanie

  informácii, tvorba vlastných projektov a ich prezentácia)
- samostatnú prácu žiaka, individuálny prístup
- rozvíjanie verbálnych schopností